四年级上册体育教学工作计划

【www.jiqunzhihui.net--简历范文】

四年级上册体育教学工作计划范文汇总5篇 织梦内容管理系统

　　时间是箭，去来迅疾，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的四年级上册体育教学工作计划5篇，欢迎阅读与收藏。 织梦好，好织梦

内容来自dedecms

四年级上册体育教学工作计划 篇1

　　一、教学目的： 织梦内容管理系统

　　在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。” 织梦好，好织梦

　　二、教学目标： 内容来自dedecms

　　1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

　　2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

本文来自织梦

　　3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 内容来自dedecms

　　三、教学措施 copyright dedecms

　　1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

　　2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

copyright dedecms

　　3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。 内容来自dedecms

　　4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

　　5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。 织梦内容管理系统

四年级上册体育教学工作计划 篇2

　　一、学生分析 本文来自织梦

　　小学四年级的学生组织纪律性较强，学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好；能掌握基本的单、双脚跳跃方法；正确地跑步姿势和方法；学会与同伴合作学习；能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力；在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好，须加强锻炼腿部力量；女生的手臂力量较差，投掷能力不强，还待加强锻炼；本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现，去创造。培养学生健康和愉快生活的态度和坚强的意志。

织梦好，好织梦

　　二、教材分析： 本文来自织梦

　　小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

　　三、教学目标及重难点 本文来自织梦

　　教学目标： copyright dedecms

　　1、具有积极参与体育活动的态度和行为：学生将能够乐于参加各种游戏活动；认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

　　2、获得运动基础知识；学习和应用运用技能：学生将能够在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；做出单一的体操动作，如滚翻等；安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。 copyright dedecms

　　3、形成正确的身体姿势；发展体能（发展柔韧、反应、灵敏和协调能力）；具有关注身体和健康的意识。 copyright dedecms

　　4、学会通过体育活动等方法调控情绪，学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现；观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

　　5、通过趣味体育，培养学生自主创新、在活动中体验成功的乐趣。 织梦内容管理系统

　　6、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

本文来自织梦

　　教学重点：

　　沙包掷远；25米x4或200米跑、仰卧起坐

　　教学难点：

　　第三套小学生广播操《七彩阳光》 织梦内容管理系统

　　四、教学措施及注意事项

本文来自织梦

　　1、采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。 copyright dedecms

　　2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

内容来自dedecms

　　3、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。 织梦内容管理系统

　　4、运动技能和体能中等以上的学生可采用一些分组轮换的方法，由小组长带领进行练习，充分发挥小组长的带头作用。 本文来自织梦

四年级上册体育教学工作计划 篇3

　　一、学生情况分析 织梦好，好织梦

　　四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期；速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为四年级学生的敏感期，既关键发展时期。灵敏素质发展也极为敏感，学习和掌握技术动作较快；四年级学生骨骼成分中胶质较多，钙质较少，可塑性比较大，富弹性，坚固性较差，不容易骨折，且容易弯曲变形、脱臼和损伤，因此，要特别注意身体姿势的培养和练习前的准备活动。 内容来自dedecms

　　四年级学生注意力不够稳定，不易持久，有意注意虽有发展，但还很不完善。集中注意力的能力较好，交换练习的时间应控制在20分钟内；学生的情感容易外露，爱争论问题，容易激动，动不动就提出批评意见，但仍愿意依靠老师，希望老师来做主。

内容来自dedecms

　　二、教材分析 本文来自织梦

　　四年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域“水平三”目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。在小学四年级的教学内容中，根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要学习内容，全面提高学生的身体素质。主要的内容围绕着学校的趣味运动体育项目进行开展教学法。

copyright dedecms

　　三、教学要求

本文来自织梦

　　1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。

织梦内容管理系统

　　2、激发运动兴趣，培养学生终生体育意识。

copyright dedecms

　　3、关注个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。

　　4、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。

　　四、教学目的

本文来自织梦

　　1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 本文来自织梦

　　2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 织梦好，好织梦

　　3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

　　五、教学内容及重难点

内容来自dedecms

　　1、教学内容 copyright dedecms

　　（1）体育卫生保健基本常识（2）田径（3）游戏（4）体操（5）小球类（6）大课间（武术操）

　　2、重难点

　　在以上六点内容中，（1）（2）（4）（6）为重点内容，其中（2）（6）为难点 copyright dedecms

　　六、教学措施及注意事项

　　1、采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

　　2、根据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。

织梦内容管理系统

　　3、教学内容丰富多彩，使学生有新鲜感。

本文来自织梦

　　4、打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。 dedecms.com

　　5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。

copyright dedecms

　　6、因材施教，以学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。 内容来自dedecms

　　小学四年级上册体育教学计划 织梦好，好织梦

　　七、教学进度

　　周次起至日期计划进度 dedecms.com

　　一9．1~9．51、引导课

织梦好，好织梦

　　2、50米快速跑

内容来自dedecms

　　二9．8~9．121、蹲跳起 本文来自织梦

　　2、长绳、短绳 织梦好，好织梦

　　三9．15-----9．191、自然地形跑 织梦好，好织梦

　　2、踢毽 织梦好，好织梦

　　四9．22-----9．261、队列练习、接力 dedecms.com

　　2、短绳

织梦内容管理系统

　　五9．29-----10．31、30米跑

　　2、障碍跑

织梦好，好织梦

　　六10．6-----10．101、绕物接轿力 本文来自织梦

　　2、实心球 内容来自dedecms

　　七10．13-----10171、篮球源活动

　　2、实心球、短跑

dedecms.com

　　八1020-----10．241、接力跑、实心球 内容来自dedecms

　　2、跳短绳 内容来自dedecms

　　九10．27-----10．311、实心球、接力 织梦内容管理系统

　　2、各种运球练习

本文来自织梦

　　十11．3-----11．71、篮球活动 copyright dedecms

　　2、10×4往返跑 内容来自dedecms

　　十一11．10-----11．141、足球

　　2、足球

内容来自dedecms

　　十二11．17-----11．211、投掷、短跑 织梦好，好织梦

　　2、排球

织梦内容管理系统

　　十三11．24-----11．281、跳高

　　2、原地侧面投掷垒球 内容来自dedecms

　　十四12．1-----12．51、垒球投掷 copyright dedecms

　　2、游戏

　　十五12．8-----12．121、跳高 织梦好，好织梦

　　2、跨越式跳高

　　十六12．15-----12．19综合练习

　　十七12．22-----12．26机动

　　十八12．29-----1．2机动 copyright dedecms

　　十九1．5-----1．9检测

　　二十1．12-----1．16总结

织梦内容管理系统

四年级上册体育教学工作计划 篇4

　　一、学生分析：

　　学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好；能掌握基本的单、双脚跳跃方法；正确地跑步姿势和方法；正面、侧面屈臂投掷方法；学会与同伴合作学习；能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力；在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好，须加 内容来自dedecms

　　强锻炼腿部力量；女生的手臂力量较差，投掷能力不强，还待加强锻炼；本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。 本文来自织梦

　　二、教学内容：

　　1 、体育与健康常识：运动前后的注意事项；过量饮水也会中毒；玩与心理健康；学会调控自己的`情绪。 copyright dedecms

　　2 、基本韵律体操：韵律活动等；

织梦内容管理系统

　　3 、运动技能：掌握快速跑方法；基本跳跃技能；侧向投掷方法；几种篮下传接球方法；足球简单的踢球和运球基本动作；掌握乒乓球的基础知识和一些基本技能； 本文来自织梦

　　4 、游戏：几种快速跑游戏；踢毽子游戏；跳绳游戏。

　　三、教学重点和难点： 织梦好，好织梦

　　（一）教学重点：

织梦好，好织梦

　　1 、体育与健康常识：运动前后的注意事项；过量饮水也会中毒；玩与心理健康；学会调控自己的情绪。

　　2 、运动技能：掌握快速跑方法；基本跳跃技能；侧向投掷方法；几种篮下传接球方法；足球简单的踢球和运球基本动作；掌握乒乓球的基础知识和一些基本技能；

　　3 、游戏：几种快速跑游戏；花样踢毽子游戏；跳绳游戏。 4 、大课间韵律操等等。 copyright dedecms

　　（二）教学难点： dedecms.com

　　1 、运动技能：掌握快速跑方法；基本跳跃技能；侧向投掷方法；几种篮下传接球方法；足球简单的踢球和运球基本动作；掌握乒乓球的基础知识和一些基本技能；

　　2 、大课间韵律操 四、教学措施：

织梦内容管理系统

　　1 ）及时了解、分析学生的学习信息。

本文来自织梦

　　2 )打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

织梦好，好织梦

　　3 )根据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化等多元化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。 copyright dedecms

　　4 )根据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。 内容来自dedecms

四年级上册体育教学工作计划 篇5

　　一、学生情况分析

　　四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期；速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为四年级学生的敏感期，既关键发展时期。灵敏素质发展也极为敏感，学习和掌握技术动作较快；四年级学生骨骼成分中胶质较多，钙质较少，可塑性比较大，富弹性，坚固性较差，不容易骨折，且容易弯曲变形、脱臼和损伤，因此，要特别注意身体姿势的培养和练习前的准备活动。 copyright dedecms

　　四年级学生注意力不够稳定，不易持久，有意注意虽有发展，但还很不完善。集中注意力的能力较好，交换练习的时间应控制在20分钟内；学生的情感容易外露，爱争论问题，容易激动，动不动就提出批评意见，但仍愿意依靠老师，希望老师来做主。 dedecms.com

　　二、教材分析 copyright dedecms

　　四年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域“水平三”目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。在小学四年级的教学内容中，根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要学习内容，全面提高学生的身体素质。主要的内容围绕着学校的趣味运动体育项目进行开展教学法。

织梦好，好织梦

　　三、教学要求

dedecms.com

　　1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。

　　2、激发运动兴趣，培养学生终生体育意识。 copyright dedecms

　　3、关注个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。 dedecms.com

　　4、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。 dedecms.com

　　四、教学目的

　　1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 织梦内容管理系统

　　2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 内容来自dedecms

　　3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 copyright dedecms

　　五、教学内容及重难点 内容来自dedecms

　　1、教学内容 dedecms.com

　　（1）体育卫生保健基本常识（2）田径（3）游戏（4）体操（5）小球类（6）大课间（武术操）。 dedecms.com

　　2、重难点

内容来自dedecms

　　在以上六点内容中，（1）（2）（4）（6）为重点内容，其中（2）（6）为难点。

copyright dedecms

　　六、教学措施及注意事项 本文来自织梦

　　1、采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。 dedecms.com

　　2、根据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。

织梦好，好织梦

　　3、教学内容丰富多彩，使学生有新鲜感。 织梦内容管理系统

　　4、打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

　　5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。

　　6、因材施教，以学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。 织梦内容管理系统

　　七、教学进度

内容来自dedecms

　　周次起至日期计划进度

　　一9．1~9．51、引导课

　　2、50米快速跑 织梦内容管理系统

　　二9．8~9．121、蹲跳起 dedecms.com

　　2、长绳、短绳 织梦好，好织梦

　　三9．15-----9．191、自然地形跑 本文来自织梦

　　2、踢毽

织梦内容管理系统

　　四9．22-----9．261、队列练习、接力

本文来自织梦

　　2、短绳 织梦内容管理系统

　　五9．29-----10．31、30米跑 织梦内容管理系统

　　2、障碍跑

本文来自织梦

　　六10．6-----10．101、绕物接轿力

　　2、实心球 本文来自织梦

　　七10．13-----10171、篮球源活动

　　2、实心球、短跑 dedecms.com

　　八1020-----10．241、接力跑、实心球 本文来自织梦

　　2、跳短绳

　　九10．27-----10．311、实心球、接力

内容来自dedecms

　　2、各种运球练习 织梦内容管理系统

　　十11．3-----11．71、篮球活动 本文来自织梦

　　2、10×4往返跑

　　十一11．10-----11．141、足球 copyright dedecms

　　2、足球 织梦内容管理系统

　　十二11．17-----11．211、投掷、短跑

内容来自dedecms

　　2、排球

本文来自织梦

　　十三11．24-----11．281、跳高

　　2、原地侧面投掷垒球 织梦好，好织梦

　　十四12．1-----12．51、垒球投掷 本文来自织梦

　　2、游戏

本文来自织梦

　　十五12．8-----12．121、跳高 本文来自织梦

　　2、跨越式跳高

dedecms.com

　　十六12．15-----12．19综合练习

dedecms.com

　　十七12．22-----12．26机动 dedecms.com

　　十八12．29-----1．2机动

　　十九1．5-----1．9检测 dedecms.com

　　二十1．12-----1．16总结 内容来自dedecms

本文来源：https://www.jiqunzhihui.net 集群智慧云企服 dedecms.com